피터스가 본 인간과 교육
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피터스는 인간을 이성적 사고력에 의해 더욱 완전한 인간으로 나아가려는 존재로 보았다. 피터스는 교육을 다른 일의 수단이 되는 것이 아니라 그 자체가 목적이며, 그 자체적으로 가치를 내재하고 있는 것을 가르치고 배울 때에만 교육이라 부를 수 있다고 하였다. 반면에 수단적 가치를
순서
다. 그리고 이러한 이성적 사고력을 길러주는 것이 바로 “교육”이라고 보았다.