[사회과학] [조직론] 조직론의 관점에서 다시보는 명작 만화 `슬램덩크`
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작성일 22-11-04 06:18
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막무가내이지만 여자 앞에만 가면 작아지는 천부적인 운동실력을 가진 강백호, 자기밖에 모르고 자기 잘난 맛에 살며 그야말로 천하무적의 농구실력을 가진 서태웅, 농구를 사랑하고 농구에 모든 것을 건 남자 채치수, 방황하는 영혼이었지만 농구의 센스만은 훌륭한 송태섭,
그리고 슬램덩크내에서 개인적으로 가장 좋아하는 누구보다 뛰어난 농구실력을 가졌지만 부상 후 불량adolescent(청소년)의 길을 걷다가 다시 바스켓맨의 길로 돌아오는 포기를 모르는 남자 정대만. 슬램덩크는 이 5명의 이야기를 잘 보여주고 있따
다케히코 이노우에라는 명화백의 손에서 탄생된 이 만화는 이후 거대한 日本 만화 시장에서 여러 아류 캐릭터들을 재생산 시킬 만큼 日本 의 애니메이션 시장뿐 만 아니라 우리나라 애니메이션 시장에서도 그 파급력이 엄청난 만화였다. 90년대 초반 日本 의 `소년점프`에 스타트하면서 이미 출간된 지 20여년이 흘렀지만 아직까지도 셀 수 없이 많은 사람들 사이에서 회자되고 있고, 속편이 나올…(To be continued )
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다. 언제 다시 봐도 재밌는 슬램덩크는 기본적으로 북산고교의 농구팀의 개성 넘치는 5명의 캐릭터를 기본으로 하는 만화이다.
레포트/인문사회
[조직론] 조직론의 관점에서 다시보는 명작 만화 `슬램덩크`
목차
01. 서론.
- 들어가는 말.
02. 본론
- 이해관계, 갈등 그리고 권력: 정치체계로서의 조직
- 사회적 현실의 창조: 文化(문화)로서의 조직
1. 능남고교와 북산고교의 팀文化(문화)
2. 산왕공고와 북산고교의 팀文化(문화)
- 학습과 자기조직화: 두뇌로서의 조직
1. 북산고교의 이중고리 학습
2. 북산고교의 홀로그래픽적 시스템
03. 結論.
- 시사점.
1.서론
①들어가는 말
만화책을 좋아하는 사람들이라면, 또는 만화책을 좋아하지 않아도 스포츠를 좋아하는 학생이라면 누구나 한번쯤 봤을 만화책 슬램덩크. 나는 위 두 가지 유형의 사람에 모두 속하기 때문에 물론 슬램덩크 만화를 수도 없이 봤다.
