미술교육의 이해와 방법
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작성일 23-01-23 09:04
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2. 미술교육의 特性, 목적과 내용
2. 미술표현의 발달단계
5)미술교육의 의의
2)서양의 미술교육
1)미술의 개념(槪念)
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2부 미술교육의 방법
1) 불로
1)미국의 미술교육 과정
2) 미술과 수업의 特性과 교사의 역할
2)시릴 버트
2) 초등학생의 特性
1부 미술교육의 이해
[미술표현의 발달과 特性]
1. 미술과 수업
5)미술교육의 해결해야할문제
4)미술교육의 내용
3) 미술교육의 개념(槪念)
설명
1)갑오경장 이전
3. 미술표현의 유형
2)일제 강점시대의 미술교육
3)해방이후 미술교육
3)로웬펠드
2)미술교육의 성격
4)버크하트
4)미술교육학의 개념(槪念)
3) 미술과 수업의 원리
미술교육, 교육과정, 미술교육방법, 미술교육론, 교사론
2)영국의 미술교육 과정
3)디 프랜시스코
2. 우리나라 미술교육
1)미적 체험의 特性
순서
[미술교육의 변천]
4) 게이츠켈, 허위츠, 데이
2) 미술과 수업의 과정
1. 어린이의 발달特性
[미술교육의 이해]
2) 리드
다. 4) 고등학생
[미술교육의 방법]
임정기외, 미술교육의 이해와 방법, 예경-미술교육론에 필요한 제반 내용이 담겨있어 미술임용을 준비하는 수험생에게 필요한 내용을 analysis(분석) 요약하였습니다.
미술교육의 이해와 방법
1) 학습지도의 형태
3)미술교육의 목적
1. 미술교육의 전통과 현재
1) 유아기의 特性
3. 다른 나라의 미술교육
3) 중학생
1) 미술과 수업의 기본 성격
3)日本(일본)의 미술교육 과정
1)동양의 미술교육
1) 로웬펠드
3) 미술과 학습지도의 계획
2)미술의 제 개념(槪念)의變化(변화)
2. 미술과 학습지도
1. 미술교육의 개념(槪念)
임정기외, 미술교육의 이해와 방법, 예경-미술교육론에 필요한 제반 내용이 담겨있어 미술임용을 준비하는 수험생에게 필요한 내용을 분석 정리하였습니다.
